學系特色臺北醫學大學牙體技術學系： 學科意涵牙體技術學系：以傳統牙技為基礎， 學習方法
 口腔醫學基礎知識 圖解:基礎學科課程學習口腔醫學基礎知識 與相關科系之異同口腔醫學院下有牙醫學系、牙體技術學系、口腔衛生學系。 生涯發展容易誤解之處1.誤以為牙體技術學系仍然是低薪超時的職業類形 學習方法容易誤解之處以為經過牙體技術學大學四年學習之後就能即時進入領域生產線，忽略不斷努力與累積經驗的重要性。 補充提醒與說明牙體技術為傳統產業轉型，從以往的師徒制轉變為國家證照考取制，未來進入職場領域後，除了一定的薪水報酬，同學更需擔心的是自我技術的表現，每家牙體技術所薪資結構不同，唯一不變的是：能力多少代表妳能爭取的財富有多少，每個職業都有辛苦的一面，在大學四年的過程中，每位同學都將學習到如何完成相關修復物的製作，也請未來有機會能在學習過程中多發掘自己有興趣的面向，可作為將來職場選擇的參考。 核心課程地圖
專業選修課程
特色課程
牙體形態學實驗帶領學生對於牙齒型態有初步了，並且模仿其形態。 圖解:課程成果
數位口腔工程未來數位口腔成為趨勢。 圖解:牙科桌上型掃瞄器
臨床實習至牙體技術所進行學習，可給予學生臨床經歷，並且了解工作生態。 圖解:系主任至實習場所訪視 適合從事工作
系友生涯發展圖解:106級系友詹佳倫 詹佳倫臺北醫學大學牙體技術學系畢業 應屆畢業後即順利考取牙技師執照，並立即進入業界開始擔任牙技師。 圖解:參加大型演講之口頭報告 許靖瑩畢業於牙體技術學系 就讀碩士班前及先進入業界擔任牙體技術師 圖解:103級系友陳廷翰 陳廷翰應屆畢業後即加入牙科設備業務產業務。 應屆畢業後即及考取牙技師執照， 多元能力操作能力：用手或手指完成精細的任務，例如抓取、操作、雕琢或組合物品。 組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。 寫作表達：能運用精準的詞彙、語句寫作，有效並正確地傳達訊息或想法。 外語能力：外國語文聽說讀寫能力。 個人特質深思性：思考深入，審慎嚴謹，考慮周詳。要收集完整資訊再做決定，盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲 變通性：思考行事彈性活潑，喜歡變化、改變、創新，充滿想像力與新點子 客觀性：多元客觀，易於參考接納外部意見，願意接納意見並有彈性 秩序性：喜愛周延規劃，做事按部就班有條理，事物整理的井然有序、不紊亂 自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響 圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。 發現美的雙眼戚世旻畢業於私立格致中學，現就讀於北醫牙體技術學系一年級，其高中生活除了讀書之外，最大的興趣就是攝影，並在講座中分享他在北投、宜蘭蘭陽博物館、花蓮台九線等地拍攝的照片，世旻笑稱攝影最有趣的事就是自己永遠也不會出現在相片中，但在這過程中，亦學會了在粗糙中尋找細膩、在不起眼的角落發現美，培養自己的美感。 麻雀雖小，五臟俱全台北醫學大學位於信義區的精華地段，鄰近捷運六張犁、101世貿、市政府三站，有許多百貨公司分布於此，也近約會勝地象山。講座中，世旻也一一介紹校園環境，如16層樓的醫學綜合大樓、牙體技術、牙醫、口腔衛生學系位處的口腔醫學院大樓，還有婚紗照的熱門取景點楓林大道。「一校五院」是指台北醫學大學擁有的附設醫院、雙和醫院、萬芳醫院、尚未落成的台北癌症中心及寧波李惠利東部醫院。在校際選課上，北醫與以法政商為特色的台北大學、海洋大學、設計與工科聞名的台北科技大學組成台北聯合大學系統，提供同學探索跨領域興趣的機會。 牙齒的藝術家北醫牙體技術學系的課程規劃在大一為普通生物學、牙體型態學及實驗等基礎課程，世旻解釋牙齒的型態雖然每一顆看起來都很相似，但其實細節很不一樣，所以在「牙體型態學實驗」中，同學將不斷以石膏刻牙，刻不好就會被退件，一學期甚至刻個兩百顆都不為過。有些同學可能會為此焦躁，心想自己又不是美術班出身、毫無美學基礎，這樣修實驗課會不會很辛苦啊？但世旻認為這門刻牙藝術是可以培養的，最重要的其實是耐心及細心地觀察；大二則有口腔解剖學、口腔生理學、電腦輔助繪圖系統、牙科材料學及實驗；大三為局部義齒補綴、牙科陶瓷技術學；大四則有牙科植體學、顏面贋復技術學、精密贋復學等課程。 近年來趨勢及發展牙醫與牙技師的關係就好比導演與舞者的關係，共同呈現最好的表演給觀眾──也就是製作最合適的牙科裝置給病人。傳統齒模師屬於師徒制，但牙技師不只要會刻牙、還需要熟悉牙套及義齒的製作。2009年通過的牙體技術師法規定了國考筆試及排蠟、刻牙等術科。另外近年來3D列印蔚為風潮，數位化的趨勢銳不可檔，若配合電腦輔助設計與製造技術，牙技師反倒可以更有效率。畢業出路上，除了到牙技所就業外，也可進入北醫即將成立的牙技研究所，往材料化學、生醫工程或數位設計發展。 系上資源與機會暑假在國內實習三個月或國外一個月，便有機會可以獲牙技菁英獎學金，並在未來直接就業。除國內外見習、實習之外，每年還有與東京醫科齒科大學、大阪齒科大學、廣島大學等姊妹校交流機會，能藉此拓展國際視野。課外活動除了有迎新茶會、系烤凝聚同學情感，世旻也擔任牙體之夜總召，學習積極的處事態度。因實驗課受傷而接待廣島大學學生的經驗，也讓他體驗了與外國人相處的新奇，發現自己原來多麼渺小、要學習的事物還那麼多，了解到與國際接軌的重要。 飛向自己的天空從一開始進入北醫牙體技術學系的些許迷惘到現在，世旻的眼神堅定許多，更明白自己想要的是什麼，不再把心思放在其他人的來來去去，而是更勇於追求心之所向，他說人生不該是走一步算一步，而是要算一步走一步。最後，世旻以飛機象徵他的心境，期許自己即將飛向天空，飛得更高、更遠，驕傲地俯瞰全世界！ |
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