然後 沒有 你 的 九 月 來臨 了 心得

1.世界五分鐘前假說

 ──那年夏天，惠太死了。

 有一個假說叫做「世界五分鐘前假說」。

 那個假說的內容是，我們──比方說，即將迎接高二暑假的我們──深信自己活了十六年再多一點，但實際上，這個世界是在五分鐘前才建立的。聽了這個論點的人可能會反駁：「別說傻話，你不是才剛說自己活了十六年再多一點嗎？」這個反駁確實非常正確，但是，說不定就連這段記憶也是五分鐘前才形成的，所以無法推翻剛才的論點──那是一個像這樣有點強詞奪理的假說。

 「結城惠太過世了。」

 我一臉茫然地聽著班導所說的話。

 為什麼我會在這時候想起「世界五分鐘前假說」？

 因為告訴我這個假說的人正是惠太。第一次聽到的時候雖然可以理解，卻難以接受。因為我和惠太從小情同姊弟，說他是五分鐘前才烙印在我的記憶裡？他的存在才沒有那麼廉價。

 不過，現在的我似乎可以接受那個假說。

 說不定名為「惠太」的人，從一開始就不存在。世界是在五分鐘前形成的，名為「惠太」的人存在於世界上不過是設定中的其中一環，只是因為神的喜怒無常而無端死去罷了。

 這種說法我還比較能接受，因為我不願相信惠太已經死掉這個事實。在我十六年又多一點的記憶中，有一半都會出現惠太的臉龐；從思春期開始意識到異性以來，我那不豐滿的胸部有一半無論何時都充滿惠太。我的一半是惠太構築起來的，所以惠太死去，等於我也死去了一半。

 那一天，我已經死去了一半。

 雖說沒有人可以否定「世界在五分鐘前成立」的說法，但現場證據、最新科學和名為「喪禮」的儀式，都成為證明惠太的死最有力的證據。

 ＊

 雙町高中放暑假的前五天，惠太失蹤了。

 那一天是七月十六日，星期四。我記得非常清楚，因為我在那一天發現自己隸屬的田徑隊的社團夾克不見了。

 「喔？沒想到妳也會搞丟東西。」

 跟我同屬田徑隊的舜，看到我穿學校的運動外套晨練，細瞇起雙眼說道。

 「真難得，我一直以為妳很會保管東西。」

 我坐在地上張開雙腿，邊吃力地向前彎邊回答他：

 「嗯……到底把外套丟去哪裡了呢？我記得昨天晚上有穿外套去跑步，但是……」

 我吃力地想把僵硬的身體往前壓，同時舜也動手按壓我的背部。好痛！

 「跑步？自主練習嗎？」

 「也不算，就是……心煩的時候不是會想去跑步嗎？」

 舜似乎察覺到我的心情而面露苦笑。

刚听到这本小说的名字时，我便确定了这是会讲述一个离别的故事。

高二那年夏天，惠太死了。和惠太总是形影不离的美穗、大都、舜和莉乃。因这个噩耗深受打击，茫然自失地开始放暑假。假期中，一名长得跟惠太一模一样的少年惠，出现在美穗眼前「我有事想拜托你们，希望你们来惠大死去的地方」美穗等人虽然感到困惑但仍沿着惠大的足迹，踏上他死的的旅程旅途中，被沉重情绪压垮的四人一一吐露深埋心中的秘密。而在旅程尽头等待他们的，是令人意外的结局，与感伤的再会......

在徒步的过程中，作者通过对每个人的描写。展现出了每个人与惠太的关系。在回忆过去和展望未来的同时，事情的真相也浮出水面。

结城惠太从小时候起，父母变经常不在身边。自己的情绪也不好表达出来。在初三的那年，由于父母的离婚。惠太和父亲住在了一起，但由于双方的关系不好。惠太常常感到失落。西园莉乃作为惠太的好朋友，在初二放学的那个下午，在学校天台见到了惠太。

惠太吐露了心声，在那天晚上约莉乃在公园见面。讲出了自己的困境。自己只能和莉乃说的原因是她是对与惠太来说是不近不远的关系（原句）。在七月的时候，惠太决定离家出走，而作为青梅竹马的花野美穗却执意和他一起走。他们历经了三天走到了花蝶山，共赏无境的银河。但在最后的时候，美穗滑落山谷，惠太为了拯救她也一起跌落。于是惠太让自己的分身惠去告诉大家并拯救奄奄一息的美穗。

美穗的分身是拥有实体的，但其本身并不知晓。随意当一行人拯救美穗后。美穗拥有了同惠太旅行和跟随惠的两份记忆。

结城惠太与花野美穗是青梅竹马，他们之后变互相暗恋上了对方。在惠太和美穗登花蝶山时，美穗曾问过惠太是否喜欢自己。但惠太讲的话声音很小美穗没有听到。惠太在最后也说如果没有美穗的陪伴，自己早已想离开这个世界。但美穗选择和自己一起走后便不那么想了。

他希望美穗能够坚强的活下去。

在整本书中，充满了五人组中每个人内心的独白和往事的回忆。每个人的心思和回顾自己的过往，在他们一行人中去花蝶山的路上逐渐体现。

我很喜欢夏天，在夏天中的探索然我充满了兴趣。花野美穗与结城惠太在那个夏天的故事感动了我。青春就是这样的一段时光，充满了期待、爱恋、成长的一段时光。话说回来，我曾也是这么想的，青春是有着无限可能的日子。只不过现在看来社团活动没有，人际交际的时间也很少。大家总是在埋头学习，却忽视了身边的人。青春当然是需要奋斗与学习的，但现在的路是不是偏了？高强度的学习和错误思想的灌输给我们带来了什么？我不想错过这么一段时光。在我刚升上初中时，我对于初中的理想和现实的碰撞让我极其失望。但现在不一样了，我懂得去实现自己的梦想。我会坚定不移的朝着朝阳前进。

就像小说的书腰上说的一样

「青春留下的伤痕，痊愈后让人更加强壮」

书评的作品名：然后，没有你的九月来临了

校园，运动队，露营，少男少女五人组，这本书是汇集了这些元素的故事，如果有这些美好的元素在，而又不是在讲青春的活力那就是在讲这一切美好词汇的反面——生离死别。在看到前几页的文字时有一种心痛的感觉，这是意料之外的也在情理之中。《然后，没有你的九月来临了》标题其实早就表露出青春的残酷，但贯穿在文中的元素仍让人留有一丝期待。初读下去这个故事给我的第一印象就像《未闻花名》，只不过，主角是一位女生而她失去的青梅竹马在她心中只是一个像弟弟一般存在的亲人。青春期的爱情是朦胧的混沌的，也许就是因为主角是一位女生才使得这个同样是寻找失去爱人的故事变得更加扑朔迷离。《秒速五厘米》中有提到过在那个年纪的孩子喜欢彼此分享一些冷知识，那些只有彼此才知道的一些在成人眼中颇为“中二”的知识，才会让他们真切的相连，而本作中这个知识是关于“这个世界五分钟前才开始的”这个假说。因此在开头伴随着日本文化中特有的“神隐”传说，幽灵少年和少女展开了一段对彼此的救赎。

几人参加完共同的好友的葬礼又回到家，分别发现了成为幽灵的好友，准确的说仅仅是自称好友的分身并且带有一部分记忆的幽灵而已。为了达成好友生前的愿望，少年少女们共同踏上了死者离世之路。一路上的交流从开始与幽灵的谈笑到逐渐表露每个人的心迹，气氛逐渐紧张起来，让人一度以为这会不会成为“幸福的幸子”一样的恐怖复仇故事。从每位好友的视角看待那位少年的人生和他的死亡，为读者逐渐勾勒出一个完整的少年形象。他是田径队员，受到大家的喜爱，他乐观开朗，他有好多的朋友和暗自喜欢他的女生。。。但只有在一个个阴影都贯穿起来，只有在最了解他的一群人们凑在一起时我们才读懂真正的他，平凡，他也怕比赛失败，懦弱，受不了父母离异想从家中逃走，孤单，离家出走时盼望有人来找他，胆小，有心爱的女孩子却不敢表白。。。在众人眼中完美的形象后隐藏着少年的脆弱。随着死者生前真相的揭开，所有关心他的好友都将他的死视为自己的罪过，他们同时看到他的幽灵视为对每一个人复仇的开始，平日里那么相爱如此融洽的彼此都看到了对他的或是憎恨或是嫉妒的感情。

“他，是来向我们复仇的吧？”不知道是谁提出来的，少年少女面对着此刻重新认识的好友的幽灵，熟悉而且陌生，仿佛之前的一切都是假象。温暖的运动场，洒满阳光的教室和山顶上浸渍死亡的朦胧雾霭，在他的离世之处，光鲜的日常与心理的阴暗形成鲜明的对比。将读者的内心调到了最易接收恐怖频道的频率上。但，这就是本作文字的魅力，在回忆中出现的具有表现力的对话和环境描写的对比让包括刚刚认识这位少年不久的读者都深信，他，是如此的善良。

结尾处将悬念慢慢的收笔，不是翻转但也令人惊艳，巧妙地需要靠很强大的精神力量才能做到不在此处剧透出来。只能说，这是一个关于青春关于生死关于爱情的十分美好的故事。算不上是一个happy ending，但是这种像是在淡泊的消散着的花香中努力疼爱着一份拥有伤口的青春才是青春应有的模样。记得儿时喜欢看一个叫《动画城》的节目，喜欢里面的一首歌“再远的路也没有关系，我的心放在你那里”这首歌是这样结尾的，她的名字叫《快点告诉你》。对于青春期的孩子们，在成为大人之前的短暂人生里每一个九月的开学时间都是一道道的坎，数着数着开学的九月就不知不觉长成了平凡的成年人。年少的失去反而使我们获得更多的力量。朋友、爱人还是家人，在那个年纪的我们也许根本搞不清楚是怎么样的情感，但曾经有过你在身边，就会一直将心放在你那里。哪怕是生离死别。在故事的最后，病床上的女主角在八月三十一日那天苏醒，而她人生的下一个九月里，青春年华为数不多的校园冒险故事里再也没有了那个青梅竹马的男孩儿，故事的结局寥寥数语只交代了她与幽灵的谈话，没有感情的迸发也没有依依不舍。那，她是否会遗憾呢？也许他永远的住在她的心里。不加情感的平实文字让每位读者会有不同的解读，所以在我看来，这是一段在最好的时光所能发生的最好的爱情故事。