義守 大學 電影 與 電視 學 系

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學系特色

學系教育特色：我們「拍電影」，而非「說電影」。
1. 電影製作、發行、映演，完整電影產業價值生產教學，製作專業設備齊全，同時融合幕前表演與幕後製作專業訓練，信奉『做中學』精神。
2. 培養學生創新能力、學習溝通整合、鼓勵戮力實踐夢想。
3. 透過模組教學、實習課程與專業競賽達成與產業無縫接軌的目標。
4. 推動跨領域合作，探索影視媒體運用的可能性，進而發展電影理論研究。

學科意涵

義守大學電影與電視學系著重電影電視劇情片的編導、製作、攝錄、剪輯、聲音、表演、行銷等實作和創意能力的訓練，並關注以電影與電視為通路的媒體科技發展。
目前規劃有『影視編導製片』及『影視技術』兩個特色領域，修課不分領域。
為南台灣第一所以影視劇情創作為主的科系。

學習方法

專題實作：透過教師教導，與他人進行團隊合作實作，並經常性的討論，修改專題，本系實務課程的專題，如攝製影片、舉辦影展、撰寫劇本等，除了培養專業能力，也培養與他人合作溝通的協調。

圖解:攝影燈光課程照

版權:義守大學電影與電視系

分組討論：藉由分組討論，能更加進入創作核心，帶領學生在各樣創作表現上

圖解:劇本分組討論情形

版權:義守大學電影與電視系

文本分析法：透過影音文本分析，使同學了解影音文本中的符號意涵、敘事結構和其他意旨，並結合多元的批評理論與研究方法來解讀其影音的內涵。

圖解:校外教高雄電影圖書館映後電影文本分析講座

版權:義守大學電影與電視系

產學合作：透過與教師聯合產業合作方式，帶領學生實際進入線上攝製影片，從做中學。

圖解:《記憶的溫度》影片產學案工作照

版權:義守大學電影與電視系

與相關科系之異同

義守大學電影與電視學系較專注於電影與電視的戲劇創作，以劇情片生產的模式來設計課程，從製片投資、編劇企劃、導演攝製、聲音創作、美術陳設，後製特效，到發行映演，以及美學批評等，充分讓學生了解影視劇情片的產業價值。與一般大眾傳播系強調較廣泛的大眾媒體運作，或是視覺傳達較強調視覺設計不太相同。

生涯發展容易誤解之處

本系培育以幕後工作為重，舉凡集資、攝製、製作、剪輯到發行映演的各項相關工作，都屬於本系的生涯出路。

學習方法容易誤解之處

在影視技術的學習，現今數位設備儀材日漸容易取得，然而在專業影視製作在光影色彩的銳利度上要求甚高，不可等閒視之。再者影視創作並非是憑空想像，需要一定的劇本企劃的基本功，不論是寫作格式或是藝術創作方法，都需要嚴格的操練。另外觀賞電影寫影評不全然等於是文本分析，影視文本的分析亦需要嚴謹的理論與方法訓練。

補充提醒與說明

入學方式：1.申請入學、2.繁星推薦、3.分發入學、4.特殊選才、5.運動單招
影視系官網：www.filmtv.isu.edu.tw
影視系Facebook：https://www.facebook.com/isufilmtv/
影視系Instagram：🔎isufilmtv

核心課程地圖

• 大一必修
  • 影視製作原理
  • 數位音效設計
  • 影視基礎攝影
  • 表演學
  • 戲劇概論
  • 影視編劇
  • 影視導讀
  • 影視發展史
  • 色彩學
  • 數位繪圖
  • 影視產業體驗
  • 傳播與設計概論
• 大二必修
  • 影視編導實務
  • 電影製作
  • 影視剪輯
• 大三必修
  • 影視行銷與發行
  • 電影理論與美學
  • 短片製作
• 大四必修
  • 畢業創作
  • 畢業展演

專業選修課程

• 學術課程
  • 包括色彩學、文學作品導讀、影視製片管理、亞洲電影分析、歐洲電影分析、類型電影分析、經典電影分析、導演風格分析、文本分析方法、歌舞劇表演等，透過各樣的影視文本作品研考，厚實學生電影素養，為創作積累養分。
• 實務課程
  • 包括分鏡設計、影視造型與化妝、聲音與肢體、劇本創作、劇本解析、名劇選讀、影視實習、影視錄音實務、數位聲音後製、進階影視剪輯、影視燈光、進階電影攝影、美術陳設、微電影製作等，透過各樣的實務演練，以培養影視技術人才。

特色課程

影視行銷與發行

本課程除了課堂教學授課之外，與電影發行與映演產業合作，學生藉由實際在校外舉辦電影行銷發行活動，建構產業圖像。

圖解:第二屆畢業展《第2人稱》

版權:義守大學電影與電視系

劇本寫作

透過國內編劇大師生動的講學，靈活的指導，分組的討論，實際的寫作，成為本系最受歡迎的課程之一。

圖解:蔡國榮老師上課情形

版權:義守大學電影與電視系

影視導演實務

由線上導演專業指導，學習場面調度的技巧與方法，幫助學生從創作中理解導演的職分與美學運作。

圖解:《刻在你心底的名字》校園座談會

版權:義守大學電影與電視系

電影製作

教師帶領分組實作微電影，從劇本創作、前期籌備，到拍攝與剪輯完成，將影視系各課堂所學完整運用實作。

圖解:拍攝實作照

版權:義守大學電影與電視系

「ISU小廚房」網紅食譜/健康風味節目

本課程主要學習基礎網紅影片拍攝技術，並運用技術來拍攝影片製作，整合健康飲食、廚藝、影視製作、網路頻道經營等實作課程。

圖解:課程拍攝

版權:義守大學電影與電視系

適合從事工作

• 影視導演

  • 影視劇情片拍攝時的總監督者，他會依據劇本提供電影藝術和劇情方面的指導，並引領整個劇組的拍攝工作。包括整個場面調度、藝術風格，並加強或達到電影所需的藝術效果。

    
    

• 影視編劇

  • 是通過文字創作出劇本的作者，其往往是電影、電視劇集的故事源頭。

    
    

• 攝影師

  • 可結合影視戲劇工作從事相機攝影以及影像攝影工作。
    

    
    

• 製片人

  • 負責拍片的專案管理工作，包括如資金籌措，尋找或購買電影劇本，演員、合作廠商與工作人員的尋找、聘顧、任用與調度，預算的控制，拍攝時間進度控管等，讓電影能在合理的時間與預算下完成。

    
    

• 聲音/燈光師

  • 負責影視製作相關燈光、聲音之工作，如燈光/聲音設計、收音、後期混音、配樂等。

    
    

系友生涯發展

圖解:劉家軒工作情形

版權:義守大學電影與電視學系

劉家軒

義守大學電影與電視學系第四屆畢業生。

執導《漆道愛》入選Lexus新銳影展百大作品 / 獲金種子影展評審團特別獎、《餘生往後》獲選芝加哥Twisted Oyster實驗影展正式競賽片 / 獲2015青春有影大學盃百大精選，《邂逅》獲高雄市交通局「公車進校園」短片競賽特優、最佳導演，畢業製作《阿邦》入圍2018放視大賞。

圖解:徐海貝

版權:義守大學電影與電視學系

徐海貝

義守大學電影與電視系第三屆畢業生，現為後期製作公司《極限色域》調光師。

在學期間參與過《曙光》電影劇本聯合開發產學案，拍攝過《屏東國際旅遊電影節》宣傳前導片，在後期製作公司《極限色域》實習期間也參與了長片《心靈時鐘》，《歲月忽已暮》，《王力宏火力全開演唱會電影版》，《52Hz我愛妳》的後期製作流程以及檔案管理，2017年攝影畢業製作《狗罩》入選公視學生劇展，得新台幣到60萬的補助。

圖解:徐家誠

版權:義守大學電影與電視學系

徐家誠

義守大學電影與電視學系第二屆畢業生，世新大學廣播電視電影學系碩士班。

畢業製作《巴利冰》入選國際台北電影節，金穗獎競賽片，並獲得金穗獎最佳攝影

圖解:顏莉玲

版權:顏莉玲

顏莉玲

義守大學電影與電視學系第一屆畢業生，國立台北藝術大學電影創作所，現職於杰德影音。

編導的畢業製作《嗨!女兒!》2015年青春影展優勝、第十屆螺絲起子國際學生短片創作影展銀螺絲獎(第二名)及松江亞細安為電影創作大賽東南亞十強。2016年隔年創作劇本《心聲，新生!》獲得第二屆酷兒國際影展專業腳本工作坊銀獎，接著又加入由賴雅妍主演的《愛上哥們》偶像劇組工作，該劇獲得播映時段最高收視，表現十分亮眼。

圖解:曾敬驊

版權:返校劇照

曾敬驊

義守大學電影與電視學系第六屆畢業生，現職演員。

在校期間曾參與產學《記憶的溫度》，以及演出《刻在你心底的名字》、《返校》兩部劇情電影，畢業後於演藝圈活躍。

多元能力

文字創作：透過文字表現創意，如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。

藝術創作：透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現，來傳達想法與展現自我。

操作能力：用手或手指完成精細的任務，例如抓取、操作、雕琢或組合物品。

組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

說服推廣：讓他人同意觀點、聽從建議，進而改變看法或有所行動。

領導協調：能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。

個人特質

勇悍性：有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境，並努力解決困難

變通性：思考行事彈性活潑，喜歡變化、改變、創新，充滿想像力與新點子

堅毅性：專注投入，竭盡全力，有始有終，堅持到底，使命必達

活動性：動作迅速敏捷，積極主動，容易付出行動，喜歡動態活動

情緒性：心平氣和情緒穩定，溫和自在，面對現實意志堅定，心情不易動搖

圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。