清 大 藝術 與 設計 學 系 評價

游泳隊女孩走上藝術之路

喜歡山林、旅遊、運動的吳若合,自幼即培養了獨立且不甘示弱的個性。從國小三年級開始,若合便接受嚴格的游泳訓練,歷經無數寒冬和一度撞斷牙齒的考驗,游泳仍是她生命中的亮光。高二時,因為看見姐姐憑藉優異的美術能力進入國立大學,不擅讀書的若合決定追隨姐姐的腳步,開始接觸繪畫。對她而言,在未受過正規藝術訓練的背景下進入清大藝術與設計學系就讀,是一個巨大的挑戰。曾憂心自己無法跟上同學程度的若合,積極地請教前輩、學習找資源與處理疑惑,闖出自己的藝術之路。

與竹教大併校後的清大

清大於 2016 年與新竹教育大學合併,因此目前校園分為校本部與南大校區(前竹教大校區),兩個校區相距約 15 分鐘車程。若合所就讀的藝術與設計學系屬於南大校區,相對於「陽氣很盛」的校本部,藝術學院的男女比約為 2:8 。就地理位置而言,清大距離新竹火車站、城隍廟、十八尖山、新竹科學園區等地都不遠,亦有公車和交通車代步,但若合認為最方便的交通工具仍是摩托車。併校後,學生享有更多交換、交流機會,也能使用學校豐富的資源、參與多元的社團活動,並從業界人士或藝術家的校園演講中獲取知識和創作靈感。

清大藝術與設計學系簡介

清大藝術與設計學系分為設計組與創作組,「設計組」著重於手作、工藝品設計,「創作組」則專精於繪畫與美術應用,學習如東方媒材、西方繪畫、裝置藝術、策展評論等項目。兩組在招生上皆採計術科與學科,術科分為素描、創意表現、水墨與書法、水彩、藝術概論,其中特別著重「素描」和「創意表現」;在學科部分,則重視同學在「國文」與「英文」的表現。2018 年,清大設立了第一屆藝術學院學士班,該學士班不採計術科,讓沒有美術底子的同學們也有申請機會。

若合形容自己就讀的設計組是一個「手腦並用」的組別,適合喜歡嘗試用不同材料 DIY,且不排斥工廠機械噪音的同學們。相較其他科系,讀藝術與設計學系需要購買許多個人器具和耗材,是一筆不小的開銷,故若合建議心有餘力的同學可以考慮打工,補貼開銷。

清大藝術與設計學系課程安排

清大藝術與設計學系大一基礎課程包含素描、水墨、設計繪畫、造型藝術基礎,目的在於培養同學對素材的熟悉度。大二時設計組開始細分為五個不同領域,分別為金工、木工、玻工、陶藝和立體。創作組則以藝術創作為主軸,分為當代繪畫、複合媒材與裝置、東方畫系(水墨與膠彩)、策展與評論等四大領域。

若合建議學弟妹能先向學長姐和師長請教各專業領域內容,再做選擇,設計組在大二時須從五項領域中選擇至少三項修習,大三時要從三項中選兩項,大四則至少擇一,此制度的目的在於確保每位同學擁有一項以上專長,也不限制同學在作品中融合多樣材質的工藝手法。若合大四時選擇了木工組,並在畢展中利用貝殼、染色玻璃等素材呈現她和海洋的故事。而創作組的課程從大一到大四依序安排傳統美術、現代美術、當代藝術與史論策評的銜接學習,藉此讓同學充分吸納多元的藝術觀點、開發藝術感性。因此到大四畢展時,創作組學生都能呈現出自己獨特的創作面貌與策展論述能力。另外,系上每學期末皆有「共評週」,同學們需於期間完整呈現該學期的作品集供老師審查,同時開放全校同學參觀。

系上資源與其他學習機會

除了獎學金和海內外實習機會,系上有專屬的工廠和機器協助同學們完成作品,升上大四的同學甚至享有自己的創作空間。若想額外嘗試竹編、螺鈿、皮革等領域,系上老師也會提供校外工作室或師傅的聯絡方式。另外,同學們也可以自行舉辦班展、參加設計比賽或修習師培中心的課程,擴張學習範疇。

清大藝術與設計學系畢業出路

藝術相關科系的未來出路向來受到許多家長和同學關心,但若合認為清大藝術與設計學系的出路很廣,同學們應把自己定位為「懂設計也懂製作程序」的人。透過一次次實作過程,設計組同學比一般人更瞭解材質特性,懂得觀察木頭紋路、陶藝乾濕度、金屬熔點等,因此是擔任設計師與工藝師傅之間的溝通橋樑的不二人選。創作組同學則對各種造形藝術媒材的創作應用、策展與佈展,都能充分掌握。系上畢業的學長姐們遍佈藝術創作、藝術教育、網頁設計、平面設計、美編、藝術指導、會場設計、畫室等領域。

念設計一定會爆肝?設計人甘苦談

許多人對於藝術相關科系的印象是熬夜和爆肝。和其他美術相關科系相比,若合承認清大藝術與設計系的作業量相當多,課程進度也較快,因此不分平日假日,系館在十點過後經常仍然燈火通明,好似「學校的燈塔」。對學生而言,好處在於能夠快速累積作品集,但同時更需要注意身體狀況。「身體很重要,出社會還要用很久啊!」若合貼心提醒學弟妹們,若能按部就班地構思作品、規劃行程,也是能保持早睡早起的生活作息。另外,因為藝術相關科系對作品評分方式較為主觀,一項作品本來就不可能受到所有人喜愛,所以若合建議學弟妹不必過度介意他人評價,重要的是擁有包容的心態、多多聽取意見。

課外活動經驗談

即便走上藝術之路,若合仍是熱愛游泳和運動。透過參加大專盃游泳比賽、到菲律賓學習潛水、考取 EMT1 初級救護證照、報名世大運救生員等,若合持續鍛鍊自己的體能與抗壓力。另外,她也透過學校提供的交流機會前往東北吉林大學、北京人民大學,感受不同的文化、天候、城市與藝術氛圍。兩次交流經驗拓展了若合的見識,也激發她更多的創作靈感。

時間在自己手裡

對若合來說,即便自己並非科班出身,藉著運用學校資源和環境去擴張視野,她一步步累積面對問題的能量,踏出自己的藝術路。若合鼓勵學弟妹們,不用擔心自己能力不足,而是要勇敢嘗試,切勿害怕失敗。「你無法給生命增加時間,但你可以給時間增加生命。」大學四年,或許可以在打混、翹課、隨便交作品的態度中度過,但若能善用掌握在自己手中的時間,認真規劃、充實自我,將有截然不同的體會。

【推薦觀看】設計美術科系比較:工設系 vs 媒設系 vs 設計系 vs 美術系,所學出路差異與適合特質?

清 大 藝術 與 設計 學 系 評價

嗨大家好 其實一直以來就對藝術相關的科系很有興趣 然而我一直都是普通班的 有沒有在學校之外的其他管道學過繪畫 更不用講考術科了。。。 偶然發現 清大藝術與設計學系 指考不看術科 而且只看國文 英文 歷史 參照去年的錄取標準後 覺得自己蠻有機會的 國1.5英1歷1.5 最低錄取分291跟299點多 不知道有沒有人剛好就是這個科系的 或是夠了解這個科系的可以幫小弟解惑一下//// 1 雖然指考不看術科 但是看過該科系的課表很多都是那種要實際做作品的課 請問如果沒有美術或繪畫基礎但很有熱忱,如果上了的話願意在開學前找畫室密集訓練的話,會推薦我考慮此科系嗎😶 (這樣問是因為怕理想跟現實的差距太大) 2 關於此科系的評價? 例如 師資 軟硬體設備 教學環境 風氣等。 3有人是沒有繪畫基礎去讀這個科系的嗎/// 因為從去年的資料來看 大概有三分之一的學生是指考進去的 想知道非術科生進去之後心得感想跟體悟之類的。。。 4 畫畫是練的起來的嗎? 這個問題我是抱持著比較肯定的態度 但還是想知道現實一點的答案




嗨大家好 其實一直以來就對藝術相關的科系很有興趣 然而我一直都是普通班的 有沒有在學校之外的其他管道學過繪畫 更不用講考術科了。。。 偶然發現 清大藝術與設計學系 指考不看術科 而且只看國文 英文 歷史 參照去年的錄取標準後 覺得自己蠻有機會的 國1.5英1歷1.5 最低錄取分291跟299點多 不知道有沒有人剛好就是這個科系的 或是夠了解這個科系的可以幫小弟解惑一下//// 1 雖然指考不看術科 但是看過該科系的課表很多都是那種要實際做作品的課 請問如果沒有美術或繪畫基礎但很有熱忱,如果上了的話願意在開學前找畫室密集訓練的話,會推薦我考慮此科系嗎😶 (這樣問是因為怕理想跟現實的差距太大) 2 關於此科系的評價? 例如 師資 軟硬體設備 教學環境 風氣等。 3有人是沒有繪畫基礎去讀這個科系的嗎/// 因為從去年的資料來看 大概有三分之一的學生是指考進去的 想知道非術科生進去之後心得感想跟體悟之類的。。。 4 畫畫是練的起來的嗎? 這個問題我是抱持著比較肯定的態度 但還是想知道現實一點的答案

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為什麼選擇清大藝設系 ? ?

「木工教室有冷氣有Sawstop,教室設備新穎wow,主任熱情真誠可愛。」──大三 / 余芷紘。

「系館大設備齊全好,讚!校狗多又可愛;課程多元、老師認真、主任真的很可愛!」──大三 / 陳米琪。

「每個老師教學都很有熱忱。」──大三 / 高珮綺。

「畢製每人都可以有自己的畢製創作空間!」──大三 / 何婕汝。

「交通方便,資源很多,課程多元,主任有日文背景。」──大三 / 吳若合。

「可自由選修其他科系的課程。」──大三 / 胡彥淵。

「連假日都可申請工廠使用,對待外系一樣熱忱。」──大四 / 陶詠心。

「交通方便進市區,採買五金材料齊全方便,老師各方面知識淵博。」──大三 / 陳光遠。

「有別於其他美術學校,老師十分認真的擬定學生的作品進度,且一一給予指導及建議。」──大三 / 黃靖甯。

「系上擁有良好的創作空間與學習環境、陶藝廠房設備完善,主任、老師們友善親切。」──畢業生 / 何羽婷。

是考生不可不知的Q&A!
學系特色       藝術與設計學系前身為歷史悠久的美勞教育學系,學生所學之美學、藝術內涵較其他學校設計學系來得深厚豐富,為因應多元發展推動專業藝術與設計領域,課程分為「創作」與「設計」兩組。前者著重在藝術創作方面,如平面數位創作、使用複合媒材如油畫水墨膠彩版畫創作;後者偏重於工藝設計,各種材質上的應用、數位輔助如3D列印、造型雕塑、工藝獨特性。清大藝設系擁有三大棟主體建築,其中設有澤藝術空間、竹師藝術空間、竹師藝術空間二館、美學沙龍等展覽閱讀空間,將以創作舒適、藝術美感環境為目標。 另外藝設系碩士班分為「理論」與「創作」兩組。理論組重視人文涵養與理論研究能力,創作組著重學生的藝術內涵與創作能力,美勞教師碩士在職專班則是強化在職教師的美感教育。
傑出校友表現       各行業中具有傑出表現或卓越貢獻的傑出校友不勝枚舉,舉近年表現傑出校友分別是2018新一代設計展金點新秀設計獎工藝設計類張宸瑋、2018新一代設計展金點新秀贊助特別獎黃律涵、2018臺中第23屆大墩美展油畫類第一名蔡函庭、2018臺中第23屆大墩美展油畫類第二名楊奕軒、2018新竹美展水末膠彩類竹塹獎徐若鈞、2018新竹美展油畫類竹塹獎張嘉芮、2018新竹美展油畫類優選潘麒方、2018新竹美展油畫類佳作陳力菱、2017年台灣美術新貌獎首獎的藝設系碩士生楊絜婷、2017高雄獎榮獲市長陳菊頒獎的5位得獎者其一的張淳皓、2017新一代設計展金點新秀設計獎工藝設計類的得獎人郭于庭、陳婉宜、2017金點新秀贊助特別獎得主陳怡恩、黃韻文、陳芝螢、2016年第四屆矽膠創意應用設計競賽第一名的張博涵、第11屆褔爾摩沙珠寶設計競賽「銀鵲獎」鄭書容、第11屆褔爾摩沙珠寶設計競賽「藍鵲獎」魏嘉琪、第11屆褔爾摩沙珠寶設計競賽「鼓勵獎」張宸瑋、2017新竹美展油畫類竹塹獎潘麒方、2017新竹美展水彩類優選溫崎君、2017新竹美展工藝類優選余囿辰、徐于甯、2017新竹美展水彩類佳作呂宗憲、2017新竹美展綜合媒材創作類佳作潘睿婷、2017新竹美展工藝類佳作魏嘉琪、2017新竹美展工藝類佳作魏嘉琪、2017第四屆鴻梅新人獎一般組蔡鎮澤等。
系友就業狀況       藝術文化的產業有無限的可能性,畢業生的出路發展多元,未來可從事如文化創意設計開發人員、工藝設計師、珠寶時尚精品設計、產品設計、室內設計、公共藝術設計、景觀規劃、出版編輯、網頁設計師、動畫設計師、繪本作家、藝術家、藝術導覽與行政管理人員、藝術教學、設計助理、企業藝術顧問等工作。
有效之獎學金資訊       本系之校內外資源與獎助學金豐碩,在李澤藩老師家屬成立「李蔡配藝術教育基金會」資助下,利用「竹師藝術空間」和校內外各展覽場所推動各種藝術創作和藝術教育活動並邀請國內外藝術家參與展覽「李蔡配藝術教育基金會」提升學生學習之深度與廣度。
如何準備第二階段甄試       本系分創作與設計兩組招生,備審資料中學生的作品集、自傳、成績、證照、讀書計畫或競賽表現都是參考的基準,首重在學生的繪畫、工藝及產品設計的能力,特別是作品的質量與獲獎紀錄。避免簡易裝訂的形式如草率的裝訂、複雜的內容、格式紊亂的編排、模糊的影像,也避免華而不實的備審資料,例如封面與排版設計上極為講究,內容卻十分空洞,或是作品集放了太多重覆性的類似作品,反而無法展現出個人在藝術才能上的獨特性。 主要參考作品集、自傳中展現出個人的「創作思考」與「美感追求」的部分,呈現個人在藝術創作上的人格特質,如創造性、抗壓性,最好談論到個人在藝術相關的創作經驗、生活體驗等等。在內容的呈現上,盡量清楚地表現出過去在繪畫或工藝及產品設計的經驗、興趣、表現能力,以及欲進入本系就讀的強烈的學習欲望與企圖心,特別是更了解本系的發展目標、課程、師資與設備而選擇本系的學生。
招生亮點       為鼓勵學生從事藝術創作,提升專業能力,本系舉辦下列展覽競賽活動: 1. 評圖展: 每學期期初舉辦研究生評圖展,增加研究生相互觀摩學習機會,並邀請校外學者專家蒞校提供意見。 2. 藝術超市: 每年六月由系學會策劃在系館舉辦藝術超市,展出繪畫、工藝及文創類作品。 3. 美術創作大獎: 每學年度上學期舉辦美術創作大獎,發揚美術教育精神。鼓勵創作提升校園藝術氣息。 4. 新一代設計展: 每年設計組畢業班學生的畢業展配合全國性的新一代設計展,在台北世貿展出。 5. 國際交流展: 每兩年與姊妹校日本上越教育大學主辦A3計畫國際交流展,各自邀請姐妹校提供作品,在台灣及日本巡迴展出。 6. 李澤藩美勞教育獎: 每學年度下學期舉辦李澤藩美勞教育獎徵選,並將獲獎作品展示在李澤藩紀念藝廊,為期一年。