中學生網站閱讀心得格式

主辦單位：教育部國民及學前教育署

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承辦單位：全國高級中等學校圖書館輔導團（National Library Advisory Group for High Schools）

總召學校：國立中興高中圖書館（049）2332110轉1613（）

小論文寫作比賽：國立中興大學附屬高級中學 (04)2487-5199轉501

閱讀心得寫作比賽：臺南市私立長榮高級中學圖書館 (06)2381-711轉2250

抄襲檢舉學校：國立臺南女子高級中學 (06)213-1928轉531（）

網站建置與維運：國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心

全國高級中等學校讀書心得寫作比賽參賽作品格式規則說明及範例

壹、讀書心得寫作比賽「作品標題」與書籍相關欄位說明：

一、參賽標題：請填寫您參賽文章的標題。

二、書籍ISBN：請輸入您所閱讀書籍的ISBN（國際標準書號）共10-13碼數字，若ISBN數字當中有"-"
符號，如：978-986-6571-06-0，請不要輸入"-"，請直接鍵入數字，
如：9789866571060。若書籍本身沒有ISBN，則不用輸入ISBN，該欄位請填寫"無"。

(方法)：
翻到書籍的背面，在書籍條碼的上方，你會發現有10-13碼數字，就是ISBN，如下圖：

三、書名：請完整填寫書名的主標題與副標題，主標題與副標題間請用「：」隔開。

四、書籍作者、編譯者：若有兩位以上作者、編譯者，請以「/」符號隔開。

五、出版單位：請填寫書籍之出版單位名稱（請輸入一般簡稱即可，如遠流、洪範…）。

六、出版年月：請依西元紀年方式，填寫出版年月。如：2005年09月01日。

七、版次：請填寫版次，如：初版、二版、三版…。

貳、讀書心得寫作比賽「文章內容」欄位說明：

（壹）、參賽文章內容格式

　　一、圖書作者與內容簡介：關於圖書作者與內容簡介，一百字以上，二百字以內。

　　二、內容摘錄：請摘錄書中有意義之文字，一百字以上，三百字以內，務需註明摘錄文字出處之頁碼。

　　三、我的觀點：此部份即為分享文章的主要內容，需至少一千字。

　　四、討論議題：請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。

（貳）、參賽文章版面要求

一、所有標點符號，除文中之英文字及「內容摘錄」之頁碼請使用英數小寫外，其餘規定使用中文全形之標點符號。需空格的部份請以[中文全形空白]鍵輸入。

　　二、段落開頭與一般中英文寫作相同。

　　三、段落與段落之間務請空一行。

1、開頭（文章大意）：以精簡、達意為原則，千萬不能太詳盡，以免佔用太多的篇幅。 2、主要內容（讀書心得）：評論的立場要客觀，主題要先經過篩選，只論述較有價值的部分，而且內容要言之有物。 3、結尾（讀後感想）：可用較主觀的立場，抒發自己的讀後感想，甚至可表達對文章的喜惡態度。

登入後，點選「我的作品」下「閱讀心得作品」，顯示目前作品及狀態。.

點選「我要投稿」，填寫閱讀心得相關投稿欄位並儲存。.

回到閱讀心得作品列表頁面，「作品狀態」會顯示可參賽的梯次，選擇欲參賽的作品，點選「參加比賽」。 ... .

出現「已完成參加比賽」頁面，即完成參賽。.

怎樣寫好閱讀心得.

一、寫閱讀心得前的準備工作：.

和自己的生活經驗結合.

用來檢討社會現象.

3.針對書中某個角色的個性、作為、好壞來評論（或：如果我是書中某個角色…）.

針對書中某個情節來發揮（最喜歡或最精彩）.

引用書中關鍵文句，加以評論.

對本書提出疑惑或批評（可針對整體內容，或加上對封面、字體、插圖等美編技巧上提出看法）.

（至少1000字，是本篇閱讀心得的重點，也是讀完一本書之後深刻思索所得到的感想，結合自己的生活與閱讀經驗，在此提出與別人分享。請勿抄襲他人作品，若經檢舉，責任自負。若抄錄書本中之文句段落，請註名頁數，並請對該文句段落提出自己的看法。