懸賞詳解X 統測◆19水產群◆(二)水產概要34. 下列製品的處理方式,何者以魚漿為主原料再調味、成型、加熱製成丸類及餃類? (A) 煉製品 (B) 乾製品 (C) 發酵品 (D) 鹽製品 ... 10 x前往解題懸賞詳解X 統測◆19水產群◆(二)水產概要34. 下列製品的處理方式,何者以魚漿為主原料再調味、成型、加熱製成丸類及餃類? (A) 煉製品 (B) 乾製品 (C) 發酵品 (D) 鹽製品 ... 10 x前往解題懸賞詳解X 國一自然下第三次36.將生物區分成 「生產者、 消費者、 分解者」,是依據下列何種特徵? (A)依生物在生態系中所扮演的角色與功能 (B)利用能量的效率 (C)演化上的複�... 50 x前往解題懸賞詳解X 國一自然下第三次36.將生物區分成 「生產者、 消費者、 分解者」,是依據下列何種特徵? (A)依生物在生態系中所扮演的角色與功能 (B)利用能量的效率 (C)演化上的複�... 50 x前往解題國一自然下第三次題庫下載題庫上一題 下ㄧ題
34. ( )從國外引進福壽螺和美國螯蝦後,對臺灣的生態環境所造成的影響,下列何者錯誤? 編輯私有筆記及自訂標籤 國一自然下第三次- 104 年 - 2015彰化縣縣立埔心國中七年級104 下學期自然第三次段考(期末考)康軒#67876 答案:A
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懸賞詳解X 國一自然下第三次11.下列哪一種生物族群最不適合利用捉放法進行生物族群個體數量估算? (A)魚塭的虱目魚 (B)校園內的松鼠 (C)操場上的蒲公英 (D)高雄柴山的獼猴。 ... 50 x前往解題懸賞詳解X 國一自然下第三次◎請依下列(甲-癸)多樣的生態環境中,尋找適合生存在此處的生物。依代號回答 45-50 題:【題組】50.箭毒蛙外表顏色鮮艷,會分泌影響神經系統的生物�... 50 x前往解題國一生物下第三次題庫下載題庫上一題 下ㄧ題
47.從國外引進福壽螺和美國螯蝦後,對臺灣生態環境所造成的影響,下列何者正確? 編輯私有筆記及自訂標籤 國一生物下第三次- 105 年 - 2016新北市市立鷺江國中七年級105 下學期生物第三次段考(期末考)康軒#65519 答案:B
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懸賞詳解X 國一生物下第三次38.( ) 有關生物間相互競爭的敘述,何者錯誤? (A)環境中資源不足是造成生物間互相競爭的重要原因之一 (B)榕樹下樹幹周邊區域,植物生長稀少,是「... 50 x前往解題懸賞詳解X 國一生物下第三次◎沐藍利用捉放法估計盒中的花豆。沐藍先捉出一把花豆,計 算數目為45顆,作上記號後,放回盒中並均勻混合,然後再隨 意捉出一把花豆,計算數�... 50 x前往解題國民中學 自然與生活科技科 題目卷(詳解) 年 班 座號: 姓名: 一、 單一選擇題 7. ( )個人電腦(PC)的心臟是下列何者? (A)主機板 (B) CPU (C)硬碟 (D)記憶體。 (A)白色蛾因被黑色蛾捕食而減少 (B)白色蛾突變成黑色蛾 (C)環境中利於黑色蛾的因子增加 (D)白色蛾的減少是因控制白色性狀的基因為隱性。 (A)丙構造可固定卵細胞的位置 (B)由卵巢所分泌的部位是乙、戊 (C)觀察丁構造的大小可判斷此蛋新不新鮮 (D)戊構造可供應受精卵養分。 (A)花柱 (B)花粉 (C)胚珠 (D)子房。 (A)甲、丙 (B)乙、戊 (C)丁、己
(D)丙、己。 66. ( )現今科技發展日新月異,我們能接受到資訊的管道愈來愈多,相關的行業與職業更是五花八門。請問下列何者不屬於資訊傳播的相關行業? (A)雲端教學 (B)貨運物流 (C)網路拍賣 (D)電信網路。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)甲比乙多一倍 (B)甲與乙相等 (C)乙比甲多一倍 (D)乙中沒有染色體。 (A)甲細胞染色體與乙細胞染色體完全不同 (B)甲細胞染色體的套數為乙的兩倍 (C)甲、乙兩類細胞均勻分布在各器官中 (D)甲、乙兩細胞中均有成對的同源染色體。 (A)甲為分解者 (B)甲為生產者 (C)甲為消費者
(D)甲可以為生產者或消費者。 (A)有性生殖 (B)斷裂生殖 (C)孢子繁殖 (D)營養器官繁殖。 (A) Aa×Aa
(B) Aa×AA (C) aa×Aa (D) aa×aa。 (A)甲段是代表族群增殖的時期 (B)乙段是代表族群沒有增殖,沒有死亡的時期 (C)丙段是代表族群漸趨滅亡的時期 (D)在乙段族群的數目最穩定。 (A)甲細胞為單套,乙細胞為雙套 (B)甲、乙兩細胞可存在同一器官中 (C)甲、乙細胞中染色體數目相同 (D)甲、乙細胞中均具有同源染色體。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)甲>乙>丙 (B)丙>乙>甲 (C)乙>甲>丙 (D)甲=乙=丙。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)葉綠體 (B)染色體 (C)細胞壁
(D)細胞核。 (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)丁、戊 (D)乙、戊。 (A)此種生殖屬於無性生殖 (B)此種生殖過程需形成配子 (C)水螅的出芽生殖與此種生殖都需經減數分裂 (D)甲部分細胞核內的遺傳物質和乙部分者不同。 (A)地錢 (B)蕨類 (C)松 (D)杜鵑。 (A)需較深的池水生活環境 (B)具流線型身體能快速游 (C)在淺水的下層泥濘中仍能存活 (D)在環境惡劣時具改變性別的能力。 (A)矽藻 (B)浮游動物 (C)小魚 (D)大魚。 (A)酵母菌 (B)藍菌 (C)黏菌 (D)金黃色葡萄球菌。 (A)是否具有果實 (B)是否具有葉綠體 (C)是否利用孢子繁殖 (D)是否利用種子繁殖。 (A)一組為甲、乙;另一組為丙、丁 (B)一組為甲、丙;另一組為乙、丁 (C)一組為甲、丙、丁;另一組為乙 (D)一組為甲、乙、丙;另一組為丁。 (A) 1 (B) (C) (D) 。 (A)甲和乙 (B)乙和丙 (C)丙和丁 (D)甲和丁。 (A)甲 (B)乙
(C)丙 (D)丁。
(A)甲最後可產生兩個子細胞 (B)甲為細胞分裂,乙為減數分裂 (C)人類精子的形成須經過甲分裂過程 (D)由甲分裂方式進行生殖產生的後代,其遺傳物質和親代完全相同。 (A) (B) (C) (D) (A)甲—花托,乙—子房 (B)甲—雌蕊,乙—卵 (C)甲—花托,乙—胚珠
(D)甲—子房,乙—胚珠。 (A) 1a、2b、3a (B) 1a、2b、3b (C) 1a、2a、3a (D) 1b、2b、3b。 (A)此種細胞為生殖細胞 (B)由此可知,人類的成熟精子細胞有 23 對染色體 (C)此種細胞的染色體數目與肌肉細胞的染色體數目相同 (D)此種細胞的分裂過程中,經過兩次染色體複製。 301. ( )如圖為植物的生殖構造,圖中何種構造可將精細胞送到胚株中與卵結合?〔90. 基測Ⅱ〕 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)甲 (B)乙 (C)丙
(D)丁。 328. ( )下列有關細菌的敘述,哪兩項是正確的?(甲)有完整的細胞核包圍遺傳物質;(乙)可將環境中動植物殘骸分解;(丙)對人體健康有害無益;(丁)分類上屬於原核生物界。 (A)甲乙 (B)丙丁 (C)甲丙 (D)乙丁。 (A) IAIA (B) IAi (C) IBIB (D) IBi。 (A)甲— b (B)乙— c (C)乙— d (D)只有甲— a,其他都不是。 (A)產生的種子拿去播種會有矮莖豌豆長出 (B)產生的豌豆豆莢(即果實)上面的細胞基因型為 Tt (C)在 A 處萌發的花粉管裡面的細胞核帶有 T 基因 (D)產生的種子拿去播種會呈現與原親代植株相同的高莖性狀。 (A) 100 (B) 10 (C) 1 (D) 0.1。 (A)此地層應沉積於古生代的海洋
(B)此地層沉積的時間約為 6600 萬年 (C)此地層大多為火成岩 (D)此化石是脊椎動物。 (A) a 依細胞有無細胞膜分類 (B) b 依是否有細胞壁分類 (C) c 分類依據是有無孢子 (D) d
是依據種子的有無作分類。 (A) 2a (B) a (C) (D) 。 (A)甲:100% (B)乙:50% (C)丙:25% (D) 0%。 415. ( )下列敘述何者正確? (A)環境中生物多樣性愈高,族群愈不穩定 (B)生物多樣性愈大,食物網愈穩定 (C)生態系中,某一種生物數量愈多,則生物多樣性就愈高
(D)生物多樣性僅指同一族群內個體變異性大稱之。 (A) 100% (B) 72% (C) 56% (D) 22%。 (A)甲為 X 染色體,乙為 Y 染色體 (B)甲來自母親,乙來自父親 (C)小傑的神經細胞中仍具有此對染色體 (D)乙所具有控制遺傳性狀的基因較甲多。 (A) 22+Y (B) 22+X (C) 44+Y (D) 22+XY。 (A) (B) (C) (D) 。 436. ( )童話故事中,鯉魚國的公主喝下巫婆給的魔藥後,由「魚類」變成「人類」。此種生理構造的轉變,由生物學的觀點判斷,表中何者為合理的描述?〔94.
基測Ⅱ〕 (A) 100 % (B) 75 % (C) 50 % (D) 25
%。 (A)能量由甲向上流動,丙所含的能量最多 (B)能量由甲向上流動,甲所含的能量最多 (C)能量由丙向下流動,丙所含的能量最多 (D)能量由丙向下流動,甲所含的能量最多。 (A)黃色 (B)褐色 (C)綠色 (D)黑色。 (A)甲→乙→丙→丁 (B)甲→丙→丁→乙 (C)丁→丙→乙→甲 (D)丁→乙→丙→甲。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)長頸者的個體百分比增加,是由於天擇的結果 (B)長頸者以無性生殖的方式保留了優良的性狀 (C)頸的長短是一種無法遺傳的性狀 (D)長頸者因體內所有的基因均為顯性,所以不會被淘汰。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A) Aa × Aa (B) Aa × AA (C) AA × Aa (D) AA × AA。 (A)每條染色體上有 3 個等位基因 (B)減數分裂後,可產生 4 個子細胞 (C)細胞內共有 3 種基因,位於 3 對染色體上 (D)細胞內有 3 種基因,位於 1
對染色體上。 (A)淺灰兔在此環境中缺少天敵 (B)深灰兔是由淺灰兔突變而來 (C)白兔為了適應環境毛色因而變黑 (D)白兔在此環境中較黑兔不易存活。 (A)捕食 (B)競爭 (C)寄生 (D)合作。 (A)承旭 (B)仔仔 (C)孝天 (D)建豪。 (A)甲過程中分裂一次,乙分裂兩次 (B)甲過程中染色體複製兩次,乙過程中染色體分裂一次 (C)甲、乙的子細胞皆有兩個
(D)甲一個子細胞中染色體的套數為乙一個子細胞中染色體套數的一半。 (A)甲、丙為同源染色體 (B)乙、丁皆來自於父親 (C) a、e 為控制同一性狀的一對等位基因 (D) c、d
為控制同一性狀的一對等位基因。 (A)甲 (B)乙 (C)丙
(D)丁。 (A)甲瓶的環境較不利於有翅的蒼蠅生存 (B)乙瓶內有翅的蒼蠅能存活是因為發生突變 (C)無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存於乙瓶 (D)此實驗可推論出若蒼蠅不常使用翅則翅會退化。 (A)若進行細胞分裂,則甲與乙必分離至不同的細胞中 (B)若進行細胞分裂,則甲與丁必分離至不同的細胞中 (C)若進行減數分裂,則乙與丙必分離至不同的細胞中 (D)若進行減數分裂,則丙與丁必分離至不同的細胞中。 (A)軟體動物 (B)節肢動物 (C)棘皮動物 (D)脊椎動物。 (A)由於白蛾數量的減少,黑蛾的數量應該會愈來愈多 (B)白蛾數量的減少應該是食物競爭的結果 (C)由圖所示之數據可以知道,黑蛾與白蛾有不同的天敵 (D)從此數據中,僅能推測該樹林環境愈來愈不適合白蛾的生存。 (A)只有甲丙 (B)只有甲戊 (C)只有丁 (D)只有乙丁戊。 (A)在甲時期內鳥類較易發現深色蛾 (B)在甲時期內淺色蛾突變成深色蛾 (C)在乙時期內鳥類的數量逐年下降 (D)在乙時期內環境適合淺色蛾生存。 (A) IAIB×IAIB (B) IAIB×ii (C) IAIA×IAIB (D) IAi×IBi。 甲 乙 丙 丁 (A)雄毬果、甲 (B)雄毬果、丙 (C)雌毬果、丙 (D)雌毬果、丁。 (A)甲丙 (B)甲乙丁 (C)甲丁 (D)乙丙。 (A)火山灰的形成年代有可能是中生代 (B)馬在過去可能曾經是恐龍獵食的對象
(C)珊瑚因為火山灰的覆蓋而在地球上消失 (D)此地共有三種化石,表示其生存環境相同。 (A)甲,乙 (B)丙,丁 (C)甲,丁 (D)甲,丙。 (A)甲戊丙丁乙 (B)甲戊丁乙丙 (C)戊甲乙丁丙 (D)甲丁戊乙丙。 (A)出芽生殖 (B)孢子繁殖 (C)有性生殖 (D)分裂生殖。 (A)此藥劑造成老鼠無法生出子代 (B)老鼠為了生存而對此藥劑產生抵抗力 (C)此藥劑造成 50 隻未懷孕的雌鼠全數死亡 (D)有些老鼠原本就對此藥劑具抵抗力且生出子代。 圖(一) 圖(二) 圖(三) (A)需有花粉管的形成 (B)沒有營養器官的產生 (C)有利於此物種的演化 (D)不需減數分裂的發生。 (A)共生 (B)競爭 (C)寄生 (D)捕(掠)食。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A) (B) (C) (D) 689. ( )一令是指幾張紙? (A) 500 張紙 (B) 400 張紙 (C) 1000 張紙 (D) 200 張紙。 (A)甲丙 (B)甲乙 (C)甲乙丁 (D)乙丙丁。 (A) (B) (C) (D) (A)與渦蟲同為出芽生殖方式 (B)乙染色體的數目為甲的一半 (C)甲與乙均為單套染色體
(D)此種生殖方式需要進行細胞分裂。 圖(一) 圖(二) (A) Aa×Aa (B) AA×Aa (C) aa×Aa (D) Aa×AA。 (A) O 型,AB 型 (B) B 型,AB 型 (C) A 型,AB 型 (D) O 型,B 型。 圖(一) 圖(二) (A)自西元 1960
年起,島上堅硬種子的數量不足,引起生存競爭 (B)後來增加的大嘴喙個體是由小嘴喙個體突變而來的 (C)自西元 1960 年起,當地結柔軟種子的植物遭受到嚴重蟲害而減產 (D)大嘴喙個體改吃柔軟的種子。 738. ( )下列敘述何者錯誤? (A)同卵雙生除外,世上的人所有性狀皆相同的機率應該很少 (B)造成遺傳疾病的原因很多,其中以高齡產婦及近親通婚最為常見 (C)人類 DNA 所含有遺傳訊息的總和,稱為人類基因組 (D)蛋白質是一種雙股螺旋狀,能記錄遺傳訊息,再利用特殊 DNA 纏繞,成為染色體。 (A)兔與山貓 (B)橡樹與兔 (C)苜蓿與山貓
(D)狐與梟。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)○1的同源染色體是○2 (B)○3和○4是成對染色體 (C)減數分裂產生的配子可能同時帶有○1和○3 (D)如果○2來自雄性親代,則○4必定來自雌性親代。 (A) Aa×Aa (B) Aa×AA (C) AA×Aa (D) AA×AA。 (A) bb ╳ BB (B) bb ╳ bb (C) Bb ╳ Bb (D) bb ╳ Bb。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)胎兒是男性 (B)胎兒有 23 對體染色體 (C)胎兒性別由第 21 對染色體決定 (D)胎兒染色體中有 1 對為性染色體。 (A)甲→蘚、乙→蕈、丙→蘇鐵、丁→蕨 (B)甲→蕈、乙→蘚、丙→蘇鐵、丁→蕨 (C)甲→蕈、乙→蕨、丙→蘚、丁→蘇鐵 (D)甲→蕈、乙→蘚、丙→蕨、丁→蘇鐵。 (A)具有毬果 (B)以孢子繁殖 (C)子房內有胚珠 (D)具有裸露的種子。 (A)甲時期有許多生物能利用氧氣和養分作用產生能量 (B)乙時期生物發生遺傳變異的機率比甲時期的生物小 (C)丙時期的生物完全由甲時期的生物演化而來 (D)恐龍滅絕後,丙時期的生物都因天擇而滅絕。 (A)蜥蜴 (B)兔 (C)松鼠
(D)昆蟲。 (A)甲 (B)乙 (C)丁 (D)戊。 (A) 3 種、甲 (B) 4 種、乙 (C) 5 種、乙 (D) 6 種、丁。 (A)此為單子葉植物 (B)甲構造的組成層次為器官 (C)乙的花瓣數目為三或三的倍數 (D)丙由胚珠發育而成。 (A)持續噴灑殺蟲劑的期間,當地蚊子的族群逐漸減少 (B)持續噴灑殺蟲劑的期間,被殺死的蚊子其比例逐漸增加 (C)持續噴灑殺蟲劑的期間,殺蟲劑的殺蟲效果不變 (D)持續噴灑殺蟲劑的期間,能存活的蚊子比例逐漸增加。 (A) (B) (C) (D) (A) 8 (B) 9 (C) 10 (D)
11。 (A)具有平行的葉脈 (B)具有一枚子葉的種子 (C)花中同時含有雌蕊和雄蕊 (D)花瓣的表皮細胞具有葉綠體。 (A)若和雌黑鼠交配的子代有白鼠,則必為
BB (B)若和雌黑鼠交配的子代有黑鼠,則必為 Bb (C)若和雌白鼠交配的子代有黑鼠,則必為 BB (D)若和雌白鼠交配的子代有白鼠,則必為 Bb。 (A)兩者皆為果實 (B)兩者皆為種子 (C)葵瓜子為果實,南瓜子為種子 (D)葵瓜子為種子,南瓜子為果實。 (A) d 時期族群個體數會不受限制的增加 (B)酵母菌的生殖不會受空間限制 (C) b 時期的酵母菌族群在適當環境下增加更快
(D)酵母菌產生的酒精會加快族群繁殖。 (A)如果玉米被噴灑耐久性的殺蟲劑,則將危害各階層的生物 (B)玉米的數量若增加,則將增加兔子的最大負荷量 (C)使兔子消失或銳減,鳩與蝗蟲並不受影響
(D)若撲殺鳩,則玉米數量將增加。 (A)通常在男生的口腔皮膜細胞中觀察不到這對性染色體 (B)通常在女生的口腔皮膜細胞中也觀察不到這對性染色體 (C)這對染色體其中一條可在男生的精細胞觀察到 (D)這對染色體其中一條可在女生的卵細胞觀察到。 (A) (B) (C) (D) 。 (A) Sus laevis (B) Sus scrofa (C) Porcula scrofa (D) Porcula
laevis (A)胎兒是女性 (B)胎兒有 22 對體染色體 (C)胎兒性別由第 21 對染色體決定 (D)胎兒染色體中有 1 對為性染色體。 表(二) (A)葉脈為網狀脈 (B)種子具有兩枚子葉 (C)花中同時含有雄蕊及雌蕊 (D)葉的表皮細胞具有葉綠體,可行光合作用。 (A) IAi,IBi (B) IAIA,IBIB (C) IAIA,IBi (D) IAIA,ii。 圖(一) 圖(二) (A)馬需用中趾而不用其他趾 (B)人類育種 (C)經過不停的變異及淘汰
(D)始新馬和別種動物交配而產生新種。 (A)是否為原生生物 (B)組成個體的細胞數目 (C)是否具有細胞壁 (D)是否可以行光合作用。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A) (B) (C) (D) (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A)乙為 aa,丙為 aa (B)乙為 Aa,丙為 Aa (C)乙為 AA,丙為 Aa (D)乙為 AA,丙為 AA。 (A) Ginkgo 為形容詞 (B)屬於單子葉植物 (C)不具有果實的構造 (D)白果為開花後產生。 (A)西瓜 (B)龍眼 (C)哈密瓜 (D)橘子。 (A)甲是次級消費者 (B)乙是初級消費者 (C)丙是分解者 (D)丁是生產者。 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 (A) 0 (B) (C) (D) 1。 (A) (B) (C) (D)
(A)分解者可使構成生物體的各種物質回到環境中 (B)生產者將光能與非生命世界的物質帶進生物世界 (C)消費者可單獨存在,不一定需要其他生物也能生存 (D)生產者與分解者為生命世界與非生命世界間的橋梁。 圖(一) 圖(二) (A)花瓣細胞的產生──甲 (B)種子萌發為幼苗──甲 (C)人類受精卵的發育──乙 (D)人類卵細胞的產生──乙。 (A)甲為卵受精的位置 (B)乙為卵的製造場所 (C)丙為胎兒發育的場所 (D)丁為尿液排出的地方。 (A)甲細胞的分裂過程為減數分裂,乙細胞的分裂過程為細胞分裂 (B)人類精子的形成需經過甲細胞的分裂過程
(C)甲細胞所產生的子細胞,其染色體為單套;乙細胞所產生的子細胞,其染色體為雙套 (D)在肌肉組織中均可找到甲、乙細胞。 1057. ( )有關「人類基因組計畫」的敘述,下列何者錯誤? (A)由美國科學家率先提出 (B)有助於了解人類 DNA 上所有基因的位置、結構及功能 (C)有助於了解遺傳疾病的原因 (D)目前估計人類 DNA 約含有四十萬個基因。 (A)物種 C 與 G 的關係是同綱不同目 (B)物種 J 與 L 的關係為同目不同綱 (C)物種 A 與 I 一定不同科 (D)物種 O 與 B 的關係為不同綱也不同目。 (A) (B) (C) (D)有斑點或無斑點。 (A)珊瑚 (B)矽藻 (C)酵母菌
(D)大腸桿茵。 (A)競爭 (B)片利共生 (C)寄生 (D)互利共生。 |